Semana cultural a través del Yoga

Estamos de suerte y este es el vídeo-resumen que hemos realizado sobre la "Semana del Yoga en la escuela" del 1er ciclo de primaria, según la programación de la Semana Cultural del cole. Un programa muy completo sobre lo que ofrece mucho de yoga en todos los sentidos.

Aquí os dejo el programa semanal:

• Lunes:

Cuentacuentos a través del yoga y la meditación. Recorreremos juntos paisajes, asanas y mantras para mejorar nuestro cuerpo y mente.
"Un tesoro en las cumbres" de Ramiro Calle.

• Martes:

Yoga cultural en bilingüe y fomento de la lectura.
"La búsqueda de tus sueños, creer en nosotros mismos"

• Miércoles:

Relajación a través de la imaginación.
"Un día en la playa"
Repiración "Me siento"

• Jueves:

Mandala de creación colaborativa.

• Viernes:

"Silent walk". Un paseo silencioso al parque 28 de Febrero de Armilla.
Sentimos los alimentos "Slow eating". Mindfulness nutritivo.

Más actividades que se van a realizar el lunes y el martes en nuestros primeros, las podéis encontrar en el Blog del Centro "Semana Cultural 2018"

• Lunes:

Juegos Populares (9:30 a las 12:00)

• Martes:

Teatro "Ginesillo" por el alumnado de 6ºA (9:45)

Nos divertimos con Gloria Fuertes

¡Leo, leo, a ver que veo! Aquí tenemos un nuevo reto para seguir aprendiendo a leer y a disfrutar con la lectura. En esta ocasión, vamos a seguir con la poetisa Gloria Fuertes y nuestro reto será: leer, descubrir, interpretar y crear. Todos podéis leer los poemas que queráis de esta gran escritora y hacer vuestros mejores dibujos sobre los poemas que aquí os proponemos. Así, podremos decorar este poemario con mucha ilusión.

Con mucho cariño a todos nuestros peques de Primero.

Podéis descargar este poemario en este enlace:

Poemario de Gloria Fuertes

Si quieres además recordar aquellos poemas que hemos ido trabajando a lo largo del curso, no dudes en ir a:

• Poemas de Marisa, la poetisa.
• Poemario terrorífico
• Poemario de la Paz

¿Mas canciones?

• Canción de La Mosca y el Mosquito
• Canción Bruja Burbuja

La palabra PAZ

Cartel colaborativo de centro para el Día de la Paz

Participamos a través de nuestros poemas en Radio Armilla (Nuestra representante del primer ciclo en el minuto 12:40)

La paz es una palabra que debe estar siempre en nuestra mente a la hora de pensar, actuar y de hablar. Por este motivo, es importante ponerse en el lugar del otro todos los días y pensar en los demás que viven lejos y cerca para poder comparar y situarnos mejor en nuestra vida. ¿Qué mejor forma de celebrar este día tan especial con nuestros pequeños que con las "letras" y la música?  Damos un gran agradecimiento a todos los poetas y a las poetisas que han hecho posible este "Poemario sobre la Paz".

Puedes descargar este recopilario sobre la poesía de la PAZ en el siguiente enlace.

Os recomiendo esta canción para cantarla junto con vuestros amigos, familiares y maestros.

¡Felices fiestas de invierno!

Hola a todos peques,
el trimestre se ha pasado y ha sido una experiencia fabulosa para mi como maestra ver cómo habéis trabajado en clase y cómo habéis participado en las actividades que hemos realizado en el centro.
Tenéis gran talento y espero que lo aprovechéis mucho. Ahora vienen las navidades y es el mejor momento para descansar y para divertirse con vuestra familia y compartir mucho tiempo con amigos. Recordad que jugar a vuestra edad es muy importante. Sin embargo os pediría que leáis mucho y que cuando volvamos a clase tras estas vacaciones invernales, me contéis cómo os ha ido y que leéis aún mejor. No se os olvide la de risas que hemos echado con el "lector robot", el robot que venía del espacio exterior y al que le costaba leer seguido y con entonación.
Hay muchos libros de vuestra edad de los que podéis disfrutar en la Biblioteca Pública de Armilla "Miguel Hernández" y también os recomiendo el blog de Marisa Alonso Santamaría sobre Poesía Infantil. Por otra parte os dejo un poema de Gloria fuertes muy especial relacionado con la Navidad, titulado "El camello" y un  tablero con un resumen de todo lo que hemos hecho este trimestre.

¿Queréis escuchar más poemas, acertijos y adivinanzas de Gloria Fuertes? Aquí os dejo el enlace de su fonoteca en un sitio muy importante de la biblioteca  virtual de Miguel de Cervantes.

Si te interesa recordar lo que hemos trabajado en Natural and Social Science en Primero de Primaria, te dejo este enlace con un resumen de lo que hemos ido haciendo a lo largo del primer trimestre.

El secreto de los SINFONES...

Hola peques:
Hoy vamos a comenzar una nueva aventura en el mundo de los SINFONES. ¡Vaya palabra más rara! Se parece a la palabra "sinfonía", pero se refiere a saber leer palabras que como "GRATIS", que no es "gartis", como "PENTAGRAMA" , que no es "pentagarma" o como la palabra "GLOBO", que no es "golbo". ¡Qué divertido! ¿Verdad?.
¡Venga vamos a ver qué tal! Junto con un adulto a ver qué palabra es la correcta:

REGLA o REGAL
IGLESIA o IGELSIA
FALCO o FLACO
FOLRES o FLORES
CEBRA o CEBAR
PRINCESA o PIRNCESA
METRO o METOR
ESTERLLA o ESTRELLA
FIEBRE o FIEBER
CICILSTA O CICLISTA

¿Qué tal? Os dejo la solución al final de esta entrada del blog :-)

• Veamos este vídeo sobre los sinfones con R

Para conocer un poquito mejor el mundo de nuestros amigos los sinfones, os dejo estos enlaces que trabajaremos en clase:

• Leo palabras con SINFONES con L y R
• Los sinfones con UDICOM
• Autodictados y lecturas de Lola García Cucalón

Jugamos:

• Juego digital de los SINFONES TRABADOS
• Juego con FONEMAS Y SINFONES

REGLA, IGLESIA, FLACO, FLORES, CEBRA, PRINCESA, METRO, ESTRELLA, FIEBRE Y CICLISTA. ¡10 PUNTOS! ¡BRAVO!

Leo y escribo: la Z, la J, la LL y la Ñ

• La Ja, Je, Ji, Jo, Ju
• La Ga, Ge, Gi, Go, Gu
• La Lla, Lle, Lli, Llo, Llu
• Canción de la Ñ

Leo y escribo:

• Lectura I: Z, J, LL y Ñ
• Lectura II: Z, J, LL y Ñ (crea palabras y construye oraciones)
• Lectura GE/GI
• Aprendo a escribir la Z y la CE, CI
• Aprender a escribir la J y la GE, GI
• Aprendo a escribir la LL
• Aprendo a escribir la Ñ

Juegos interactivos:

• ZA, ZO, ZU, CE, CI
• La J - j
• La GE, GUE, GI, GUI
• La LL
• La Ñ

La amistad

Las emociones siempre están en nuestra vida y con ella los sentimientos. Este es un cuento muy emocionante sobre la amistad. Prestad mucha atención, exploremos a los personajes de la historia y qué sucede en ella.
¿Qué tarea vamos a desarrollar en educación cívica? ¡Vamos a ponerle palabras a este cuento! Para ello vamos a colaborar por grupos y cada uno creará una representación oral de esta historia. No olvidéis lo importante que son los gestos. Podéis también hacer algún dibujo para acompañar vuestra representación.
Como tarea final, vamos a hacer una cadeneta de personas que representan que estamos unidos por la amistad. Os dejo cómo hacerlo en WIKIHOW: Cadeneta de humanos.

Leo y escribo: La G, la RR, la B y la V

Vídeos para aprender a leer:

• Con GA, GO, GU
• Con GUE GUI
• Con R
• La B

• Lectura I: G, R, B, V
• Lectura II para avanzar: G, R, B, V 
• Lectura GA, GUE, GUI, GO, GU
• Lectoescritura R suave
• Lectoescritura R fuerte
• Lectoescritura B
• Lectoescritura V
• Aprendo a escribir la G y GU
• Aprendo a escribir la R y RR
• Aprendo a escribir la B
• Aprendo a escribir la V

Lecturas para los más avanzados, ¿te atreves a disfrutar leyendo cuentos, rimas, canciones y trabalenguas con las letras G, R, B y V?

Puedes descargar este cuaderno de lectura en este enlace: Cuentos, rimas, canciones y trabalenguas de la G, la R, la B y la V.

Juegos interactivos:

• La letra G (LIM)
• Las letras C/QU y G/GU
• La R y RR
• La R inversa (EdiLIM)
• La letra B (LIM)
• La letra V (LIM)

¡Una semana "terrorífica" en la escuela!

¿Cómo integrar criaturas y motivos "escalofriantes" de una forma divertida en las aulas de primer ciclo de Primaria? ¡Es muy sencillo! Mezcla un poco de ilusión, de creatividad, de risas y de cariño para una pócima en tu caldero de bruja o de duende y obtendrás la respuesta en un periquete. 😆

1. El cuentacuentos con Beatriz Montero: "La bruja diminuta"

• Actividades sobre el cuento "La bruja diminuta"
• ¿Te ha gustado? Te recomiendo la rima de "La bruja Piruja" de Beatriz Montero

2. Recitamos el Poemario Terrorífico

• Descarga el Poemario Terrorífico desde aquí.
• Escucha el poema de "Las Calaveras"

3. Let's dance these scary songs with Matt.

Download the printable template to practice the song.

4. Scary creatures in art and crafts.

• Halloween Puppets

Salva y el Día de la Biblioteca en Armilla

Un año más hemos recibido la invitación en nuestro centro de la Biblioteca Pública Municipal  Miguel Hernández de Armilla para participar en sus actividades de animación a la lectura con motivo del Día de la Biblioteca. La concejala de cultura, Mar García Callejas, ha acogido a todos los niños y niñas de 1º y 2º de Primaria en la Casa de García de Viedma, para presentarnos a Salva,  un actor del Teatro Arena de Granada, que dedica a la animación a la lectura, profesional de cuentacuentos con títeres. La biblioteca de nuestra localidad está de enhorabuena al recibir nuevamente el Premio María Moliner de Animación a la Lectura, ya su séptimo premio. Por este motivo no podíamos dejar pasar este día tan especial del Día de la Biblioteca para ver la obra de "El Principito".
Los padres y madres podéis seguir a la Biblioteca Municipal de Armilla "Miguel Hernández" en su Facebook.

Leo y escribo: La H, la C y la QU

• ¿Te atrevés? Aún más difícil,  diferencia entre la C y la Z en este vídeo
• Lectura de la C, QU y H
• Cartas y palabras con C y Qu
• Cartas y palabras de la H
• Lectoescritura CA, CO, CU
• Lectoescritura QUE, QUI
• Lectoescritura H
• Aprendo a escribir la C y la QU
• Aprendo a escribir la H

Juegos interactivos:

• La letra C y QU
• La letra CA, CO Y CU con EdiLIM
• La letra QUI, QUE con EdiLIM
• La letra H
• La letra H con EdiLIM

Leo y escribo: La F y la R

• Lectura I de la F y la R
• Lectura II de la F
• Lectura de discriminación de la D y la R
• Cartas y palabras F
• Cartas y palabras R
• Lectoescritura F
• Aprendo a escribir la F
• Aprendo a escribir la R
• El reto: Poema de Gloria Fuertes "El fantasma Pepillo". ¿Te atreves a recitarlo en clase en voz alta?

Juegos interactivos:

• La letra F
• La letra F II
• La letra R
• La letra R II

Repaso lo aprendido: M, P, N, L,T, D, S

Queridos niños y niñas:
Ahora nos queda repasar lo aprendido a lo largo de estas primeras semana en el cole. Hemos leído mucho y escrito. Habéis hecho un muy buen trabajo y ahora tan sólo nos queda repasar para que no se nos olvide ni una letrita porque pronto vamos a comenzar a recordar muchas más.
Os dejo esta carpetita con lecturas y algunas actividades de escritura para que entre el cole y la familia os vaya muy muy bien.
En esta URL tenéis los indicadores de logro de la unidad.

¡Un aplauso a estos peques tan estupendos!☺

Cuento sobre la felicidad: El viejo árbol

1. Comprendo el cuento:

Para pensar, hablar y reflexionar

2. ¿Quieres leer el cuento?

Haz clic sobre el árbol y disfruta leyendo

¡Quiero leer y divertirme! ¡Poemas por doquier!

Hola a todos y a todas,
hace poco he conocido a una poetisa excelente a través de Facebook: Marisa Alonso Santamaría. Cuando empecé a leer sus poemas, que siempre cuentan una historia, un cuento, me acordé de vosotros: mis alumnos de 1º de Primaria. Sé que os gusta leer y Marisa crea unos poemas de lo más singulares y divertidos para vosotros. Por este motivo, he contactado con ella para comentárselo y para que tengáis la oportunidad de poder leerlos con una letra de lo más apetecible.
He preparado este cuadernillo recopilatorio titulado "Cuentos a través de Poemas Cortos" con sus mejores poemas de Marisa que espero os guste a pequeños y a mayores.
Si queréis leer mucho más y conocer mejor a esta espléndida escritora, visitad su blog llamado "Poesía Infantil" y junto con vuestros papás y mamás podéis seguirla a través de su Facebook.
Os recomiendo además su nuevo libro de poesía infantil "Fantasía en poesía" que se ha publicado recientemente.

Este curso va a ser estupendo porque vamos a crear una fonoteca de clase a través del canal Ivoox "¡Primero en acción con las letras!", en el que veremos la evolución en la lectura en voz alta, el recitado y los cuentacuentos. Os dejo el primer Podcast realizado por Emma del poema "La cuchara y el grillo" 

Recuerda que puedes descargar este recopilatorio a través de este enlace:

• Descargar "Cuentos a través de Poemas Cortos" de Marisa Alonso Santamaría

Fuente de imagen: http://cuentosentretenidos-marissa.blogspot.com.es/2017/09/los-tengo-aqui-mi-sueno-se-ha-cumplido.html?m=0

Leo y escribo: La D, la T y la N

Más vídeos:

• Vídeo de la D
• Vídeo de la N

Aprendemos a leer y a escribir:

• Lectura I de la T, la D y la N
• Lectura II de la T, la D y la N
• Aprendo a escribir la T
• Lectoescritura T
• Lectoescritura D
• Lectoescritura N
• Aprendo a escribir la D
• Aprendo a escribir la N

Juegos interactivos:

• La letra T
• La letra D
• La letra N

El sentido de la vista: ¿Qué ves?

Esta semana estamos trabajando en clase los sentidos. Para ello, hemos incluído distintos talleres para que experimenten y este Podcast corresponde al sentido de la vista.
¿Qué pueden apreciar mis alumnos de Primero a través de un simple círculo? Con mucha creatividad e imaginación, nos lo cuentan a través de un "Veo, Veo"
Espero que os guste.



Un saludo 😊

Leo y escribo: la L y la S

• Lectura I de la L y la S
• Lectura II de la L y la S
• Lectoescritura L
• Lectoescritura S
• Aprendo a escribir la L
• Aprendo a escribir la S

Juegos:

• La letra L
• La L inversa
• La letra S
• La S inversa

Para los más atrevidos:

• Repaso de la P, la M y la L
• Repaso de la L, P, M y S

Leo y escribo: La P y la M

• Lectura I de la M y la P
• Lectura II de la M y la P
• Lectoescritura M
• Lectoescritura P
• Aprendo a escribir la M y la P
• Juego "Aprendo a leer y a escribir la M" (LIM)
• Juego "Aprendo a leer la P" (LIM)

Leo y escribo: Las vocales

• Lectura: "Leo las vocales"
• Lectoescritura de las VOCALES
• Lectoescritura: leo, identifico, clasifico y escribo con las vocales
• Jugamos con las vocales